В политехническом колледже РИ состоялось заседание итоговой коллегии, на которой были подведены итоги работы Министерства образования и науки Республики Ингушетия в 2014 году и определены задачи на 2015 год.
Министр образования и науки РИ Милана Хасиева в своем докладе обозначила основные направления деятельности системы образования в республике за 2014 год. В их числе обеспечение доступности дошкольного и общего образования, повышение заработной платы педагогических работников, совершенствование дополнительного и среднего профессионального образования, поиск и поддержка талантливой молодежи.
По ее словам, в рамках модернизации региональной системы дошкольного образования в регионе за 2014 г. создано более 3000 новых мест для дошколят. Открытие дошкольных и общеобразовательных организаций позволило в 2014 году создать 1014 рабочих мест.
М. Хасиева также сообщила, что в целях увеличения доступности общего образования в 2014 г. введено 1679 мест за счет строительства новых школ и реконструкции 2 школ. В 2015 г. планируется строительство 10 школ в рамках федеральных и республиканских целевых программ .
На базе ИПКРО РИ проведены курсы повышения квалификации для 250 работников ДОО. Проведена аттестация 350 руководящих и педагогических работников. Проводится поэтапное повышение заработной платы педагогов ДОО, в среднем заработная плата педагогических работников дошкольного образования составляет свыше 17 тысяч рублей.
Касательно ЕГЭ М. Хасиева отметила, что основной задачей в 2015 году является проведение экзаменов на высоком организационном уровне. В 2014 году в региональной информационной системе было зарегистрировано 3876 человек. Проведено обучение экспертов предметных и конфликтных комиссий, членов ГЭК, руководителей ППЭ, технических специалистов, организаторов, общественных наблюдателей.
Завершая выступление, руководитель ведомства обозначила основные приоритеты развития системы образования региона в текущем году, в числе которых обеспечение доступности качественного образования, развитие духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, привлечение молодых специалистов в образовательные организации и другие.
Он также отметил, что успешное решение задач по обучению и развитию будущих специалистов в профессиональных учебных заведениях в решающей степени зависит от педагогов-преподавателей и мастеров производственного обучения.
Подводя итоги встречи, А. Мальсагов и руководитель Минобразования Ингушетии М. Хасиева вручили грамоты и ценные подарки победителям конкурса «Государственная поддержка талантливой молодежи».
Пресс-служба Правительства РИ
http://pravitelstvori.ru/news/detail.php?ID=27585